4月3日下午，民建市直属一支部与六支部部分会员一起,来到柯城区润智学校,为这里的智障孩子们送上特殊的礼物----一堂绘画心理游戏课，给孩子们带去了适合他们的游戏互动。
    想读懂孩子的内心世界，那得先读懂孩子的画，绘画是孩子的一种特殊“语言”，无论是正常孩子还是智障孩子，这是他们的共性。课堂上，孩子们每人都分发到一张白色的A4纸张，由孩子们根据自己的喜好挑选画笔，让他们自由绘画、自由发挥，让内心的情绪、情感藉由绘画而得到抒发。一幅幅画，显示着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等等。
    有一位孩子说：我家包了很多清明粿，于是画上了青色的叶子，还要画上太阳，需要红色的笔。我要当老师，在家里教给他们；
    有孩子说，我要当画家；
    有孩子画出了自己住的房子、大象住的房子;
    有一位女孩，画了我们的四位会员，并命名为：乐组合,意指为她们带去了快乐；
    六支部张主委也是一名心理咨询师,应孩子之邀与孩子共同绘画，边画边交流；
    ……
    我们通过孩子的绘画，与他们慢慢贴近，走进他们的内心世界。孩子们拿出了自己喜欢的皮球等玩具跟我们分享，把自己劳作手工编织的草帽给我们戴上，用自己有限的语言表达着自己……
    临别时，孩子们依依不舍，“不想你们走”“啥时还来”， 孩子们不停地跟我们握手，拥抱。有孩子拉着一支部主委高志香的手恳求“再等一下”。她拿出纸笔，在便笺页上认真地写下“我爱你们”，在背面写上年龄和姓名，郑重地折好递给她。
    智障儿童比正常儿童发展迟缓,发展的起点迟；生长的速度慢；达到的水平低，感知速度慢、容易分心，但他们有着特别率真、善良的心，陪伴这些孩子，收获更多的是我们，我们领略到了这群特殊孩子毫不设防的心，这是何等的珍贵。六支部会员王丽君说，这个活动太有意义了，下次还要来！
    这次的活动，不是终点，而是起点！愿用我们的微薄之力继续为这些儿童送去温暖和祝福，愿他们得到更多的社会关爱，愿他们以后能平等参与社会生活，享受共同的阳光。
    本次活动，特邀了衢州市人民医院资深心理咨询师胡金兰参与指导，特此感谢！ 
    （为保护智障孩子，本文中的图片已作虚化处理；图画中的姓名也打了马赛克）